今天送儿子回中学母校。走在熟悉的道路上，用了以往相同的时间，毕竟6年的时间，我都觉得产生感情了。

儿子下车后，马上融入了熙熙攘攘的人群中。我也沾光，进入校园，重温了以前的记忆。

首先进入校门，除了进进出出的高中生和家长们，最醒目的就是欢迎归校学子的一副楹联：“亿往昔 书生意气同窗数载，看今朝 赤子情怀欢聚一堂”。恰同学少年的感觉，油然而生。自己竟然情不自禁的也有了高中生涯的代入感。

难得有机会再次踏入这校门，认真浏览了校园文化。

一、先是宣传橱窗的内容，每个栏目都有一个鲜红的主题。让我从教育工作者的角度，进行了一次教育理念提升的洗礼。

1.教育即解放，教师即开发，学习即成长。

这是从本质上阐述了什么教育，教师的工作是什么，学习的过程是什么。

教育是解放思想，那些被苦苦追求成绩绑架的行为，是与真正的教育背道而驰的。

很多人认为教师的主要工作就是上课、考试、批改、思想教育…其实，老师最重要的工作是根据学生的实际，按照学校制定的教育策略，开发各种教育活动。课堂教学只是学校教育的一个活动。

学习即成长，对于中小学尤其符合。学生任何方面的成长，都是学习。都应该得到教师、家长的关注、帮助和引导。

2.课堂因互动而精彩学生因自主而发展。

关键词：互动。当前优秀学校的课堂，都在“互动“环节上下功夫，取成效。271课堂模式，无疑是精心设计、遵循青少年天性规律的高效课堂活动。认真落实的班级，都真正地锻炼了学生、培养了能力、激发了热情、收获了成果。

3.课堂-快乐学习的天堂。

我第一次踏入这所学校，最大的感触就是，这里的学生眼里有光。我想，这与课堂是有很大关系的。

4.深刻的教育来自学生深刻的体验。

这句话，是从第一次看到后深以为然，并一直在不断体会的。有很多次，我有强烈的欲望，想把它移植到自己的学校校园里。现在的学生，厌恶被灌输，尤其是各种说教。多少次，他们很无奈地被束缚在那里，一遍又一遍地被大水漫溉，只能通过消极怠工来应付。不是有句话叫：人教人，教不会；事教人，一教就会。因为有一些人，不自己亲自吃一亏，不能长一智；没有痛苦的教训，不会记忆尤深。所以，实践和经历，才是一个人成长最好的教育！

同理，学习也好，各种教育也好，亲身体验才是效果最好的方式。

65km拉练，体育美食节，假期实践活动，集体去爬泰山、游三孔…当儿子车里抱怨他们那一级因为疫情还有好多活动没参加时，我这个羡慕者实在不知该说什么好了。

5.真正的教育是对学生人生道路的引领。

其实好多家长自己都没搞明白这个道理。想想那位因自己婚姻失败，从全职富家妈妈沦为辛苦的打工者。自己的全部希望都寄托在读初中的儿子身上。突然有一天竟然被通知，孩子在课间玩扑克，不能接受的母亲冲到学校，不问青红皂白，直接掌掴孩子。结果孩子跳楼，自己也悔恨不已、郁郁而终。这个悲剧相信所有人都不能释怀。但静心想来，真正的原因就是不明白教育到底是什么？不是一城一池的得失，而是整个漫长的人生。

6. 你的意志和态度将你与其他人区别开来。

如何培养学生的意志，是一个长期的、系统的过程。但是好像很多人的办法，都是希望一次说教或者暴揍，就能立竿见影。现实却是，无志之人常立志，有志之人立志长。

7. “付出·得到法则：是成功的最大法则。

这个法则不是等到高年级甚至中学时掌握，而应该是从牙牙学语时就要培养。

8.文明家庭建设课程成果展示(亲子阅读篇)

9.文明家庭建设课程成果展(社会实践篇）

家庭教育，也是名校一骑绝尘的法宝之一。现在没有哪所学校可以回避这个话题。而且，我现在越来越感觉，家校合育搞得好，才是学校教育搞好的根基。

10. 教育的真谛是唤醒激励和开发。

教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这不是遥不可及的理想，而是最高级的教育。

11. 细节决定成败，态度决定一切。

现实中的例子：

（细节）认真读题、错题本。

（态度）在课堂、学校活动、回家复习、做作业的主动性。

12. 成功不是追求来的是改变了的自己主动吸引来的。

（改变）

每天都日记，就是查找不足、总结经验。

家长改变自己，来换取家庭教育的成功，而不是只寄希望于改变孩子（而自己不变）

13. 如果你昨天的成绩显得很了不起说明你今天做的还不够好。

这句话，是今天的新收获，深以为然！

二、然后是一系列展板，展示了学校2023全年每个月的成就。

这里只说说一月份，哈工大和西北工业大学的喜报。20级21级优秀学生获得奖学金和其他优异成绩。

考上大学，是努力学习的新起点。而不是，有些人说的，现在拼命学，考上大学就能天天都是玩。

认真做好每一个当下，德智体美劳全面发展，才是最好选择。

选择大于努力。