今天晚上鸿睿妈妈和我说:“鸿睿做的作业你看看这样做对不？”，我拿过作业先读了一遍题目，是关于看图并列式的几道题，按照我们的做法就是找相等关系，多的给少的几个才能实现两者相等，我们随便说说很简单，但对于一年级学生来说可不简单，怎么实现两者相等是开发智力的，怎么办？如何解决？怎么打开思维瓶颈这些题是有来头的！

其实，鸿睿妈妈问我的时候已经把作业发给秦老师了，秦老师详细做了解答，但是鸿睿和他妈妈还是转不过弯来，又从手机上问了问秦老师，才恍然大悟，明白了这道题是如何解答的！对于一年级学生来说，划圈就是解题捷径，上下一比较，多的给少的几个就一目了然了，不得不佩服秦老师出题的初衷！鸿睿妈妈问秦老师用了秦老师不少时间，我就和她说，秦老师本身批阅这么多学生的作业就够累的了，你还给秦老师额外加工作量，你这么一问，这可倒好很多家长也开始问了，即使一个家长问一分钟，还得四十多分钟呢！毕竟人的精力有限，作为这么敬业的秦老师身体能吃的消吗？陈志敏陈老师布置给孩子的作业，看的出功底也很深，教学经验很丰富，从方方面面考察孩子的阅读能力、理解能力、写字能力，有读有写，孩子语文水平提高很快！秦老师、陈老师晚上利用休息时间，不图回报，兢兢业业，任劳任怨认真批阅检查每一位学生的作业，尽职尽责，默默无闻的奉献，在这个物欲横流的社会，这么有耐心、有爱心、关心学生的好老师实在太少了？两位老师对于学生、家长所提的问题不厌其烦的解答，耗费了很多精力，作为家长怀着感恩的心，谢谢您们！

孩子跟着秦老师、陈老师学习，作为家长省心、放心！上学的时候遇到好老师是学生之幸，尤其是启蒙教育，甚至会影响到一个人的一生！孩子的改变、提高、好的学习习惯的养成是你们二位的功劳！看到孩子学习自信心不断增强，做作业开始逐渐自律，开始越来越爱学习，孩子自信、阳光、乐观面容上，折射着两位老师对孩子的培养和付出，孩子启蒙教育因遇到你们会更加精彩！