这个假期，我们五年级的课外必读书目是四大名著，我们先从《水浒传》读起。

《水浒传》是中国古代最优秀的长篇小说之一，具有独特的艺术魅力， 正如当代著名学者杨义所说："《水浒传》既汇聚了数代说话人极尽腾挪变化的叙事辩才，又融合了数代文人刻意谋篇行文的审美智慧，二者交互渗透，雅俗互补，最终已经成了一个浑然难辨你我的艺术结晶体了。"

读《水浒传》，体会忠肝义胆。

梁山好汉崇尚"忠义"。他们无论出身小官吏、大地主、高级军官， 还是出身普通百姓，全都"义"字当先。正是这个"义"字，让他们从 四面八方走上梁山，形成一股坚不可摧的力量。但晁盖死后，梁山好汉 尊宋江为首，"忠"字便取代"义"字，"聚义厅"也被改作"忠义堂", 梁山好汉虽然落草的原因各异，但很多人都有"忠君"思想，渴望得到 朝廷的关注和重视，始终想着被朝廷招安，为国家效命。但成也忠义， 败也忠义，从"官逼民反"到"渴望招安"，从"招安封官"到"征讨方腊", 他们忠于腐朽的封建王朝这一思想注定了最终的悲惨结局。

读《水浒传》，领略世态人情。

这部小说虽是描写绿林好汉义聚水泊梁山的故事，但也不乏市井风 情和节令风物。书中那些扑面而来的世情风貌，仿佛把读者带入张择端 笔下的《清明上河图》。单是元宵节的景象，作者就描写了三次。从清 风寨到大名府，再到东京，一幕幕盛景让读者流连于北宋都市的热闹喧 嚣中，暂时忘记了之前的刀光剑影、血雨腥风。

读《水浒传》，品赏诗词韵味。

《水浒传》一书中有数百首诗词，可谓诗文并茂。这些诗词有的出自作者之手，有的摘自宋话本和元杂剧，也有的是直接引用或删改引用 前人的诗词。这些诗词，紧紧围绕内容和主题，或赞美侠骨柔肠，或歌 颂雄心壮志，或抒发不平之声，或描写人情世态，多方位地展现了小说 语言的艺术。

作者通过诗词刻画了人物形象，表现了人物性格特点。如"一双眼 光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂， 吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地 貔貅临座上"，将武松刻画得仿佛正义化身的天神。作者还通过诗词表 现了"官逼民反"的主题，如宋江在浔阳楼乘酒兴挥笔写下的"他年若 得报冤仇，血染浔阳江口""他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫"。

而今，水泊去无影，山寨空有楼。功名利禄、是非功过，都已掩埋于沧海桑田。