2020年11月23日星期一晴（377）

中午了还没有做饭，孩子马上就要放学回来了，赶紧先放下手里的活烧水熬点小米稀饭，等孩子回来再炒个菜就可以了。

这边稀饭还没熬好，孩子就回来了说中午有作业。我先让他写会作业，我看稀饭也差不多了就赶紧盛出来炒菜。吃饭的时候孩子作业也写的差不多了，有一个画图的题不会，我拿过来看了一下也没看明白，没办法只能用手机搜了，等搜出来我看了一下先想想怎么给他解释呢？我把书铺到饭桌上，边吃边讲因为时间有限，我就让他先看第一个线段分了几个小段，在看看第二个分了几个，先找出来是几分之几，然后再看第二个线段后面多出来的是多的还是少的，最后在看是要求的什么。我就边说边在上面笔划，最后孩子也看明白了，等吃完饭赶紧把不会的那个补上。

随着孩子年级越来越高，有些题讲起来也是特别的吃力，有的时候还怕孩子听不懂误导了他们。