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《教育的减法》读后感(六)解放小孩子的嘴,鼓励孩子提问
诸城市东武小学王玉金

2月7号,晴。

解放小孩子的嘴,鼓励孩子提问。

学问学问,学的秘诀在于问。

在陶行知先生看来,解放孩子的嘴,不是简单的让孩子提问,除了要鼓励孩子提问之外,还要耐心的倾听他们的问题,细心的解答他们的疑惑,用心与他们一起探索和解决问题。

对于孩子们来说,问题就是打开世界奥秘之门的钥匙,拿着这把钥匙,他们可以通向任何方向,任何角落。法国著名思想家埃德加莫兰曾经说,教育应该促进精神的提出,和解决问题的自然的禀赋,和相应的激励,一般智能的充分运用,这个充分运用必然包含了幼年期和青少年期的最充沛和最生动的天性的自由的发挥,这涉及十分经常的被训导所扑灭的好奇心,而问题是应该相反的刺激这个好奇心或者唤醒他。

父母和教师应该在人的幼儿期和青少年期努力的去唤醒他,呵护他,滋养他,刺激他,而不是忽视他,嘲笑他,扼杀他,毁灭他儿童的好奇心,虽然是一种禀赋,但是如果我们无法满足他们探索的需求,我们拒绝回答他们的问题,或者对他们幼稚的问题冷嘲热讽,他们的好奇心就会被扼杀。

孩子探索世界的好奇心兴趣获得知识的理智和愉悦都是从问问题开始的努力让孩子成为一个多问善良的人吧

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