前两天我和小小范同学因为学习的问题闹了些不愉快，昨天也没见到他，今天去他奶奶家给他辅导作业，刚敲了敲门，小小范同学就把门打开了，他还一脸的不好意思，明显就是意识到自己之前做的确实不对，而对于那天我情绪激动，我也给小小范同学道了歉。

为了避免那天的不愉快重新上演，我今天特意提前和小小范同学罗列了要完成的目标任务，并且还一条一条的写在纸上，完成一个就在后面打个对钩。这样可以很清晰的让他知道自己要做的事有哪些，而且在看到一个一个目标被完成后，他不仅有一种越来越轻松的愉悦感，而且也有一种成就感。就这样，我和小小范同学开始了一天的学习，刚开始做的是语文和数学，在很短的时间内他就高效的完成了。接下来是绘画一幅插着画的花瓶和一张小实验手抄报，对于爱画画的小小范同学而言，这些都不是问题，因为本身就喜欢绘画，所以只有迫不及待，没有愁眉苦脸，只不过，画到半截手累了或者实在画不好就来请求我支援，但最终的上色都是他自己独立完成的，因为一切进行的都很顺利，所以，下午小小范同学就有时间去外面玩了，他和奶奶一起去了公园，喂小金鱼吃食，打球，玩石子水上漂等，虽然外面有点冷，但他还是玩的不亦乐乎。

钱学森科技小学

一（1）班范轶翔