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亲子日记第269篇
五年级十五班徐彬朔爸爸

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2024年2月8日 星期四 天气晴

今天是农历的腊月二十九,孩子假期的第13天。放假的时候学校要求每个孩子都要做两个有关竹子的手工,由于一直都在忙没能抽出时间来陪着孩子一起动手。今天下午终于抽出半天时间和儿子一起做手工。

通过和儿子沟通我们打算做一个竹简,因为上次做过一个笔筒了,这次不能重复。我们去找了一根长而直的竹竿,然后按照需要的长度用锯子截开,再把截开的竹筒按照等分用刀做成竹片,用磨光机进行打磨,打磨完成之后再用细砂纸进行精细打磨直至竹片表面光滑,有利于后期的书写。经过两个小时的工作竹片终于做好了,然后又找来电钻把每一条竹片的两头钻上眼用来连接固定。

手工作为亲子互动的方式,是一种非常有意义的家庭活动。家长和孩子们一起动手创造,不仅可以增加亲子间的交流时间,也在不知不觉中促进了亲子关系的增进。人们往往忽视了面对面的交流。而手工活动,可以让家庭成员们坐在一起,亲自动手制作,分享彼此的创意和想法。通过亲子手工活动,家长可以更好地了解孩子的兴趣爱好和潜在才能,孩子们也因此感受到家庭的温暖和关爱,建立起更加牢固的亲子关系。

通过这样的手工制作活动,孩子们可以逐渐培养起专注力和耐心,学会面对困难时不轻易放弃,享受努力后取得的成就感。这些品质将对孩子的未来学习和生活产生深远的影响,培养出他们成熟稳重的品格。因此,无论家长在日常生活中有多忙碌,都应该抽出时间,陪伴孩子一起动手,创造更多美好的回忆。

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