领奖

Ⅱ月28日星期六阴(347)

一分耕耘一分收获。作文班的老师通知说:“让大宝去参加少儿网络讲读大赛颁

奖仪式。”我先回复老师，因为这个时间点和孩子网上英语直播有冲突，怕不能参加了。老师说:“这个荣誉难得，因为咱校区几百学生，推荐了好多视频演讲，只有6名同学获奖了，尽量去参加。”孩子愿意去，给直播课老师请好假，到时只能听回放了。

我送大宝来到作文校区，李校长让家长陪同去大荔图书馆，分享见证孩子这来之不易的这个荣誉。确实，孩子这两年来，每天坚持阅读打卡。有时看到几十人的群里，打卡的人寥寥无几，曾经也想放弃，但因老师、大人的鼓励最终坚持着，正因为坚持阅读练习的次数的增多。这语感发音越来越标准，抑扬顿挫感强。这是今年夏季参赛的视频录制，获得老师领导的一致好评。孩子的坚持努力换来的荣誉，为此表扬了大宝。并鼓励她不要骄傲，以后继续努力坚持。