2月8号，腊月二十九，天晴。明天就是年三十了。今天逛了逛超市，置办了一些年货，超市里人挺多，菜很贵。

今天，继续分享《教育的减法》。

《教育的减法》（七）解放小孩子的空间，天高任鸟飞。

院子里溜不出千里马，笼子里飞不出翔空鹰。陶行知对当时学校教育脱离实际，远离生活，把孩子关在鸟笼式的学校的做法，给予了严厉批评，他认为这样做培养出的孩子，一定是精神营养非常贫乏的人，这还不如填鸭，填鸭用的还是滋养，你要让雅儿长得肥胖的。

他深刻地指出解放小孩子的空间，从前的学校完全是一只鸟笼，改良的学校是放大的鸟笼，要把小孩子从鸟笼中解放出来，放大的鸟笼比鸟笼大些，有一棵树，有假山，有猴子陪着玩。但仍然是放大的模范鸟笼不是鸟的家乡，不是鸟的世界鸟的世界是森林，是海阔天空。

在陶行知看来，鸟的世界是森林，是海阔天空，孩子的世界是生活是整个宇宙，所以他主张要解放小孩子的空间，让他们去接触大自然的花草树木，青山绿水，日月星辰以及大社会中只是农工商三教九流，自由的，对宇宙发愤于万物唯有，并且向中外古今360行学习。创造的可能就越大，创造的奇迹就更多，因此学校千万不能把学生关在校园里，关在教室里，父母千万不要把孩子关在家里，而是要鼓励他们到大自然中去到社会的大课堂里去，那你是现在学习创造的大天地，是将来进行创造的大天地。