2020年11月30日 周一 晴

忙忙碌碌又一周，时间就像流水一样很快却又一刻也不停歇。作为一个妈妈我很少过问孩子的学习，但我一直在默默的关注佳琳的学习动向。孩子的学习也一直让我比较放心，然后上周五的一次单元测试却让我的小心脏不安了一天，这次竟然没有过九星。当天回忆了孩子这一段时间的种种表现没有发现什么异常，临放学我还是调整好心态，面带微笑的回家，啥都没问，孩子自己开始诉说，大约怕我生气吧，说的声音很小，然后把试卷摆在我面前，看到了上面红红的错号，心里还是揪了一下。一个题目读反意思了，一个查字典偏胖不会，还有一个最可笑的竟然把写上的字擦了，我问为什么？她竟然答老师说没学过的可以不用写，我甚是无语，孩子，你这是思路有多长啊，不仅要记住哪是学过的，还要知道哪是没学过的，你不累吗？

于是针对这三种问题我逐一给她分析，第一做题习惯不能图快，还是要记住一年级老师训练的指读方法，第二总结查字典的方式方法，第三不论学没学过只要会写这个字都要写出来，而不要用拼音，毕竟拼音只是一根拐棍而已。

从今天这件事可以看出来，虽然佳琳已经上二年级，但她还依然是个孩子，妈妈希望的还是你能学会通过问题找不足，不断的完善自己，出错没问题，一定要会改正！少年，加油吧！