亲子日记第100篇

   总结一下近阶段孩子表现：

   1.期中考试以来，我们大多数时间能够做到预习和复习相结合。回家后做作业的速度明显提高了，有时候会在托管便把作业完成。除了老师布置的作业，买的课外练习题也能跟上速度。

   2.随着口算内容的加深，孩子越来越吃力，归结于口算内容练习的少了，要将重点内容逐一安排并坚持下来。

   3.对自己有一定的要求：比如想为同学们讲《鲨口余生》，并且一直在努力的背诵。

   我的表现：

   1.有意识的控制自己焦躁的情绪，但是每个月有那么特殊的几天还是把孩子逼上“绝路”，再改正。

   2.孩子还小，需要向他传达时间观念并且帮助他有计划执行，比如今天早晨我送孩子上学，7点之前吃完饭，接住读了《弟子规》、将数学作业又说了一遍，还背诵了几首古诗，充分利用早晨的时间，但是爸爸看孩子，时间会白白流失，原因是自己的事情都还没有做完，拖拉磨蹭。

   3.有些事情需要家长坚持，孩子才能坚持，比如天天练琴，自从上学后，练琴次数变少了，止步不前，每天抽出一定的时间来认谱，熟能生巧。另外，还有侥幸报名成功的魔方，提醒自己今晚上要买回魔方，自己要抽空练习，和孩子一起学习魔方。