2020年11月26日星期四晴（380）

今天晚上是最后一节直播课了，孩子跟我说这一节是赠送的数学课，等我到家的时候孩子已经写完作业了，直播课已经开始了自己在那里看。我把车子放好回来的时候买了点菜，我就坐在他旁边摘菜。我听了一会，老师讲的是不规则图形怎么用巧妙的方法计算阴影部分的面积。一开始老师给出来的图形都是一些不规则的的，让同学们想办法解决。如果不仔细观察是想不到简单的方法的，我看着看着就有点眼花，孩子比我强能找到窍门还能算出结果来。

等到课进行了一半的时候，老师还教孩子们一个魔术，把一张长方形的纸巾从中间撕开，把撕开的两张放在一起对折再撕开，再对折一次撕开。最后把全部的纸巾放在手心里用手搓一会，把成团的纸巾慢慢的拆开，又恢复成一张完整无缺的纸巾了，孩子重复着老师刚才讲的，怎么做也不行我就笑了，这个游戏就是为了让孩子们放松一下的，当这个游戏做完老师也笑了，也有可能是考验孩子们的观察力吧。