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《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事,作者因淘气被退学后、来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里"怪怪"小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子,了解孩子的内心世界才是教育的出发点。
我们也应该多多思考到底什么教育可以深入。第一,让学生感受到教师的对他的尊重,尊重和爱护是基础。通过实现别人对孩子的尊重,让他自己赢得信心和尊重,那么自重就在心中建立起来了,对身体上有缺陷的孩子要给予特别的爱护,但不是溺要,而是适当的用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。这样的方式不仅让孩子体会到尊重。第二,让
学生感受到教师对他的职责,从小事出发,每个学生都有长处和闪光点，教师的欣赏正是他勤奋学习和创新的目标和动力。
