亲子日记2.14

时光荏苒，岁月如梭，弹指间我的假期即将结束回归工作，也意味着我跟孩子们这段玩戏的日子画上句号，孩子们收收玩心也要过正常假期生活，准备衔接新学期的开始。

今天我说说假期与假期前一些关于孩子们的事吧，假期里，跟孩子们全天候的相处交流，其心情是惬意而欣慰的，孩子们的成长是看得见的一系列内容，假期的第一天是从书包里掏出一堆学校荣誉“小小书法家”“三好学生”“优秀班干部”，随后与妈妈制定假期生活学习作息计划，小年夜参加诸城市第十届少儿春节联欢晚会开场歌舞《龙年到 福气到》，坚守传统习俗，一起扫屋，年三十参与家庭写春联粘贴春联的活动，年初一准备拜年贺词，贺词有模有样，初二初三与姐姐、哥哥们一起打电子游戏狂热，这些都彰显了孩子们良好的成长历程。

假期前学校里组建家校协同育人群，我每天晚上都抽时间点击进群，阅读借鉴学习，学习家长们分享与孩子一起成长的育人故事，及老师对分享家长们的真诚点评，这些都对我深有感触，看到自己在教育孩子方面存在的不足，学习改善的地方。

年的味道也由浓渐稀，学校老师的班级群也恰时弹出温馨嘱托，嘱托家长们在假期期间加强学生手机管理，期待与家长共同努力培养孩子良好的学习生活习惯，为孩子的茁壮成长夯实基础