这个寒假，我校师生共读国学经典。

每晚7:30，在直播间和其他一些国学爱好者学读《离骚》，小古文中一些字不常见，学起来有点难，特别是长句子的顿句不好把握，朗诵起来难度小点，歌诀乐唱法难度大点；刚开始很吃力，往后就慢慢好很多了。

班里孩子怎么读的呢？为了降低难度，我把自己用芭蕉朗读小程序分章节读的《离骚》《大学》等发班级群，让孩子们一句一句学读。每天早晨，孩子们在春风学堂公益早读课群里读《论语》，在班级和级部群读《大学》和《离骚》。书声琅琅，孩子们读书热情很高！

经常读诵经典的孩子，会养成孝顺父母、懂礼貌、知礼仪、有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。

经常诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专注、内心宁静安详的良好读书习惯，《大学》中说“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”从而使学习的效率和质量明显提高。

诵读经典，孩子的识字量大大增加。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。

读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，能主动找书读，从而视野开阔，智慧流溢。

经典饱含古人的智慧修养，经典是在讲各种规律：仁义礼智信，孝悌忠信，礼义廉耻。通过读经，很容易就把孩子的道德层面提高。

父母（包括爷爷奶奶）和孩子一起诵读，除了能有效地促进家长和孩子的感情外，还能取得健脑、健身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良好效益。