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ABC四月蔷薇

亲子48 12月2号 小雨夹雪

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互联网时代带来了新的学习形式——在线学习,可以说在线学习优势多多,它不受时间和空间的限制、学习资料获取快速及时、教学模式灵活、辅助工具简单好用、师资好等等。但缺点也显而易见,注意力不易集中,容易受网络信息影响,影响视力等等。

我的观点是,年龄较大、自律性强、有明确求知目的的人可以选择网课。但对于小学生而言,还是利大于弊的。

虽然网课形式灵活多样、趣味性强,孩子比较喜欢上。但是年龄小的孩子必须有家长陪伴监督,协助孩子做好整体的科学安排,还要帮助孩子梳理所学内容,以提升学习效果。无形中增加了家长的任务,时间久了,也不利于亲子关系的维护。

大孩子上网课,也要在各方面做好准备:

课前:预习、目标、问题、状态

上课:互动、专注、记录

课后:自我总结、分析、反馈

答疑:与老师紧密联系,疏通答疑渠道

检验:整理笔记、作业完成、知识输出与转化

辅助:缓解眼疲劳、适当营养补充、情绪疏导

总之,还是按需所选,让网课充分为我所用。

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