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有感
昌城小学王璐

       假期中我读了李镇西老师的《做最好的老师》, 受益颇多, 学习 了如何去做一名好老师, 做一名最好的老师。 李镇西老师在序言中这样写到 -- ---- 你也许不是最美丽的, 但你可以最可爱 ; 你也许不是最聪明,但你可以最勤奋 ; 你也许不会最富 有,但你可以最充实 ; 你也许不会最顺利,但你可以最乐观 . ……因此, 你若是工人就要当技术最出色的的工人 ; 你若是营业员, 就要当服务 质量最佳的营业员 ; 你若是医生,就要当医术最高的医生 ; 你若是教师 就要当最负责任的教师。 然而,如何成为一名最好的老师,李镇西老师的《做最好的老师》 是他 25 年教学经验的精华, 能够拜读很是荣幸, 也让我反思自己, 在今后的从教中,我如何去做一名有童心、有爱心、有责任心的老师。 首先是要有一颗童心,用童心的眼睛观察学生,与学生拉近距离, 用童心去发现, 做到真正了解学生之所想,做到知己知彼,在学生身 上用到最有效的教育。其次, 要有一颗爱心;爱心, 每个人都有, 在 我的见解中, 爱心对于一为身为母亲的人而言,是毋庸置疑的。对学 生心存爱心, 关爱每一位学生, 让学生信任依赖于我,这应该是作为 一名优秀老师成功之处。最后, 必须要有的是一颗责任心,不管你身 处哪一个职业, 责任心是必要的, 这个地方说的责任心,一个是作为 教师的责任心, 而另一个是教师培养学生的责任心,今日的学生,就 是将来的公民, 即今天所应当养成的学生。 我们肩上的担子着实不轻啊。是爱的力量创造了这个世界的美好,需要将来的公民带着爱带 着责任心走向社会,我们应该通过多渠道加强学生的德育教育。发挥 课堂德育作用, 强化德育实践。在实践中, 学生的体验深刻, 收到的 德育功效愈强。所以我们不要认为德育活动可有可无,很随意的对待。 应有计划地安排德育内容, 一步步加深学生的思想道德认识。 读《做最好的老师》, 点燃了我希望的灯塔, 给我指明了前进的 方向, 确定了我奋斗的目标, 我会努力而为之, 做学生的良师益友。

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