20240215 天气晴 周四 第34篇

昨天在龙城教育分享交流群中看到武宏伟院长分享的一个视频《我是中师生》，内心涌起许多感慨。虽然自己不是八十年代考入中师的幸运儿，但也是国家中师待遇的享受者。自己是八十年代初中毕业生，在校时即赶上中师毕业的老师任教，又赶上“重点学生”考中专时代。八十年代初，学校里出现了一批年轻的中专毕业生，他们一张张年轻的脸在校园里成为最亮丽的风景，我们学生当时给他们起的外号是“小十八”，证明当时他们有多年轻! 初三时就有年轻中师毕业教师给我们上课了，大家好喜欢！当时的自己并不知晓国家政策，虽然学习优秀，初二期末选拔考试时，可能因为化学基础不好，没有被选入“大华学校重点班”，这也成为自己一辈子的遗憾。因为尖子学生已经被重点学校选走，留在初三的学生就在松松紧紧的节奏中参加了中考。当年因为赶上全市高中撤并，母校三个班的学生能顺利升入高中的只有几名复读生。虽然未能如愿成为中师生，但心底那粒“上大学”的种子并未枯萎。毕业后考入了幼师行列，成为一名学前教育工作者，和幸运成为“中师生”的同学们同行，为教育事业奉献着青春和力量。在身边领导和同事们的大力支持和帮助下，1995年夏天走入考场，自己以潍坊市第一名的成绩考入幼儿师范，真正实现了上大学的梦想！因为当时民师可以考师范，自己作为幸运儿，也是享受到了国家对中师生培养的好政策。对于全国400万中师生来说，他们像蒲公英的种子，撒在祖国或肥沃或贫瘠的土地上，成了中国当代教育最牢固的基石，从而促进了我国中小学教育事业的发展。对于我自己来说，却是一生的幸运，因为国家的好政策让自己成功“上岸”，虽然晚了几年，但我和八十年代毕业的同学们一样，为诸城教育事业奉献着自己的青春和力量！从心底里感恩国家好政策，感恩成为中师生的一员，感恩自己从事的学前教育事业！

自己中师的见证者，也是亲历者和受益者。除了感恩，也感动身边优秀的“中师生”们为诸城教育发展做出的贡献！就像视频中说的一样，他（她）们天资聪颖、成绩优秀、才华横溢，促进了诸城中小学教育事业的发展。他们有着强烈的责任心，有着较高的业务能力和职业素养，为诸城中小学教育事业的发展贡献着自己的青春和才华，把自己变成一支支蜡烛，照亮着一批又一批学生的内心。观看当今全市教育工作者中，一大批的教育管理干部、校长、园长甚至骨干教师，他（她）大多都有过“中师生”的经历，都从青春奋斗到白发。他们当时选择这个行业，确实是为生计所迫，但当他们走上岗位后，确实谱写了一个时代的教育凯歌。

同时，也致敬当年广大的民办教师们，因为他们，培养了一批批的优秀的学生，从而让他（她）成为了国家教育奠基石的“中师生”！

一代中师生，一代代教育人，值得我们每一个人，向他们致以崇高的敬礼！