书奖品（40）

12月3日星期四晴

昨天，去学校图书馆给孩子们借了好多绘本，相信孩子们一定会喜欢的。为了让孩子们感受到书的来之不易，书的重要性。我决定，把书当成奖品。

今天放学后，利用站队时间，给孩子们发了书。领书的要求是谁站得好，给谁奖励一本。体育班长负责观察记录。最后，只有一位同学没站好，没领上书。我在心里犯嘀咕，该发呢还是不发呢？看着直直的眼睛盯着同学的书，那种羡慕的眼神真让人心疼。但是，规矩不能破，没有规矩不成方圆。为了体现班规的严肃性，我狠狠心，没发，给一次教育也好。明天继续观察孩子的表现，给以适当的暗示，鼓励其进步。争取领上心爱的绘本。

明天收书，放学继续用同样的方法发“奖品”，要求要提高，让孩子们感受到书是他们用不断地努力换来的。