根据今天的阅读，结合自己所思所想，做一简单梳理：

一、为什么吼？

许多家长对孩子抱有执念、抱有理想，不认可孩子是一个独立的个体，认为孩子只是一个自己拥有的“物”，一个说什么就会做什么的机器，一个自我的延伸。然而，孩子的思想和行为往往和家长的理想之间存在巨大落差，面对这些落差，家长束手无策，只有无能狂怒，与其说是想通过愤怒来矫正孩子，不如说只是在认知失调下的怒气发泄，急和吼只是一个与理性教育无关的情感问题。

二、吼有用吗？

1.一味斥责会使孩子焦虑不安，把愉快的学习等行为变得痛苦不堪，从而无法集中精力。

2.总被指出缺点会让孩子丧失信心、安全感和做事的动力。

3.孩子的逆反心理实际是一种维护自身尊严的殊死示威，目的是让父母认同真实的自我。

4.学习成绩优异、听话不费事的孩子与其说是好孩子，不如说是让父母管起来最方便的孩子，这种孩子不一定具备独立思考的能力。

三、该怎么办？

1.保持一颗平常心，把孩子的“缺点”看成“特点”，不做武断评判，认可他的特质。

2.把孩子当作成年人看待，承认并发挥他的主观能动性，支持孩子的想法，让他在学习与做事中获得成就感、培养独立精神。

3.多表扬孩子的认真努力和他的成果，面对问题多宽恕、少批评，尤其少在他人面前批评孩子。

4.严格要求自己，与其望子成龙不如自己成龙，做孩子的榜样。