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做一个彩虹屁高手,夸出自信孩子
大华小学4.8闫清杨妈妈

亲子日记第935篇

2024.02.19 星期一 阴有大风




今天是跟着修福老师挑战第四轮21天微笑、早起、不发脾气第3天,坚持21天,习惯自然养成。

师曰:快乐是一种习惯,要善于栽培它。从今天起,学着做一个简单的人,不庸人自扰,不浪费时间,不沉迷过去,不恐惧将来。有人爱,有事做,再用更宽阔的心,去治愈那些小小的不快乐!

学习收获:

每个孩子都是一本待书写的书,父母的夸奖是最美的序言。在孩子的成长过程中,父母的一言一行都具有不可估量的影响力。一句恰当的表扬,可以成为孩子自信心的源泉,激励他们在学习和生活中不断前进。 在生活中应如何夸孩子?

夸努力不夸聪明 :

      你真聪明!——这是家长对孩子惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号。一方面他会变得“自负”而非“自信”;另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果。 

夸具体不夸全部 :

     “孩子真棒”,这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎样的消极影响。直到有一天,发现孩子变得害怕失败,经不起一丁点挫折。总是笼统地表扬孩子,比如你真棒,会让孩子无所适从。

 夸事实不夸人格 :

     “好孩子”这样的话是典型的“夸人格”表现,家长们会无心地将这句话挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念。如果孩子总被扣上这样一顶帽子,对他反而是一种压力,觉得自己不配这样的赞美。 


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