幼儿园实施6S管理，是老师孩子们自主收拾、整理物品，最大限度的实现井然有序的学习和生活。

今天再次学习6S管理，觉得园所推行6S管理和行成6S的素养的很重要。摘要一些常识：

整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全这六个环节，实施起来各有套路和窍门。

一、  整理

1、    全面检查。对现场进行全面检查。

2、    区分必需品和非必需品。

3、    清理必需品。

4、    每天循环整理并检查。

二、  整顿

1、    分析现状，物品分类。

制定标准和规范、确定物品名称、标识物品名称。

2、    定置管理

确定放置场所、放置方法要易取、物品和场所要一对一表示。

3、    目视管理

可使用各种或物品的投影形状等来区别管理物品。

4、    每天自我检查

整理不必要的物品，整顿物品的拜访是否规范。

三、  清扫

1、做好域清扫干净，在对设备进行清扫。

3、制定标准并落实区域责任人。

四、清洁

使“整理”“整顿”“清扫”的成果得到维持并标准化。