今天中午儿子吃过午饭后，跟我聊了一上午在学校里发生的事情。然后我去厨房洗刷碗筷，他自己看了会电视。我收拾完之后，跟儿子说妈妈把你认识的字写在了注音本上，但是拼音你的自己加上去之后用来复习。儿子好像没听见一样，坐在电视机前一动不动的看着。我没有再说话，而是拿着我家校共育的学习笔记走进卧室，开始坐在椅子上在那里学习记录。时间刚过一会儿，儿子进来卧室看了一下我没说话就出去了。我以为他会继续坐在电视机前看下去，可我却听到了关闭电视的声音。接着又听到儿子走进他书房的脚步声（他的卧室），我也没说话继续我的学习记录。不知过了多长时间，又听到儿子读字的声音。当我记录完一篇学习笔记之后，看了下时间该给儿子烧点热水了，准备上学的时候带。我走出卧室，看到儿子自己咪咪的也从卧室走出来。他问我：“”妈妈你的笔记写完了吗”？我说：“”写完了”。“”妈妈，那你为什么不问问我的任务完成了没有。“”妈妈相信你也肯定完成了”。“”妈妈你咋知道的，你会算卦吗“”妈妈当然……不会算卦，是觉得我的儿子是听话的儿子，是懂事的儿子，知道自己时候该干什么。所以，妈妈才这么肯定的说。”儿子听了乐的合不拢嘴，然后把注音本拿出来让我看，不仅注音的正确率高，而且字迹也非常工整，我给了儿子一个大大的[[EMOJI:%F0%9F%91%8D]]赞。通过这一件小小的事情，让我思考了自己平时教育儿子的点点滴滴。发现自己每天说的话太多，多的自己都觉得像个复读机一样。尽管说的多，可是没有得到自己想要的效果，甚至效果很差。可是今天虽然只说了一句，却得到了不一样的惊喜。我这才恍然大悟，就如专家讲的那样身教重于言传。刚说不去引导，等于没说。我去亲身示范，去亲身学习，虽然没有说什么可是儿子都看在眼里也想在心里。他用自己的行动告诉我，我的引导是正确的。并且还让我反思到了自己应该用行动去影响儿子，而不是用语言去督促他。学习的道路是无止境的，只有拥有活到老学到老的信念，才可以收获不一样的美好。儿子复习的任务完成了，我的学习笔记也完成了，而且没有叮嘱，也没有催促。就像老师说的那样，只有家长和孩子回到各自的学习位置，不仅学习效率提高了，而且家庭的学习氛围也会更加和谐。