小时候常听到一句话：“大人盼耕田，小孩盼过年。”可不是，在那个年代，小孩子最开心的，莫过于过年了。过年的时候，有很多好吃的菜，还有新衣服穿。最重要的，是可以收压岁钱。虽然那时候压岁钱不多，5块、10块的，可是自己拿在手里，买点平时舍不得吃的零食，再买些玩具，别提多幸福。如今的孩子，生活过得好，对于过年丰盛的饭菜和新衣服，其实没多大的感觉。而且，大人给的压岁钱又重，小孩子真正能支配的并不多。那这一笔不菲的“收入”，孩子到底是上交给父母，还是自己保管呢？这笔钱又该如何安排呢？

我的女儿每年都会是万元户，随着独立意识的形成，我们让孩子自己管理这笔巨款。事实证明，小家伙还真是不错，规划的井井有条，还能够做到节约。每个周，她有20元零花钱自己支配，我们不干涉，可以满足自己小小要求；稍微大点的梦想需要实现就要自己积攒，而这也让她学会了等待，但是，她把大额收入存保险账户，每年收益2000元，所以小家伙没什么难实现的愿望；自己兴趣爱好支出，先从压岁钱扣出来，剩下的继续存。定期无法取出，又想实现旅游自由，她就通过努力考试得满分跟爷爷换钱。谈钱不伤感情，小家伙一本正经算账的样子，还很迷人。

《富爸爸穷爸爸》一书就指出，懂得如何管理、支配金钱的孩子，长大后能更好地控制自己的生活，人生也会过得更从容幸福。那要不要没收孩子的压岁钱？比起保管，不如趁机教会孩子如何管理钱财、培养财商。这便是我听过最好的答案，会影响孩子的一生。当孩子手上有压岁钱时，我们不妨这样做：①为孩子准备3个存储罐著名教育专家戈弗雷，就建议父母给孩子挑3个他喜欢的存储罐：第一个，用于孩子自己的日常开销，买生活必需品；第二个，梦想储蓄罐；第三个，用于长期存储。把孩子所有的压岁钱分为3份：20%放到第一个罐中，用于开销；30%放入第二个罐中，用于实现梦想；50%放入第三个罐，用于长期存储。孩子在3岁以后，我们就可以告诉他钱的概念了。然后协助他把压岁钱按份额分别放入3个存储罐中。6岁前的孩子，我们可以估算一下他每周的生活费是多少，6岁以后，让孩子自己做计划。然后让孩子每周定额消费第一个罐中的钱。如果孩子自控力较高，可以渐渐将时间延长至两周或者一个月。接着，让孩子列一个梦想清单，比如去哪里玩，或者想要心仪的玩具。这些费用，远远大于生活开支，那就需要孩子为这些梦想存钱。等第二存储罐存够了钱，就可以一一实现梦想清单上的愿望了。如果第三个存储罐中的数额比较大，我们可以为孩子开一张卡，作为长期存储。这个罐中的钱，不到万不得已，是不能拿来用的。②让孩子坚持记账亿万富翁洛克菲勒，就严格要求孩子必须每天记账。他会审核孩子的每一笔开支，查看孩子的零花钱流向了哪里、做了什么用途。如果孩子的账目清晰、用途合理，他就会额外奖励零花钱。但如果孩子的记账不清楚、用途不合理，他则会下调孩子的零花钱。我自己也有记账的习惯，真的能清晰地看到钱财的流动。当有冲动消费时，我就会问一问自己：这是非买不可的吗？购买这个东西后，会不会超支？有这样一个迟疑，我就能分清楚，这是“必需品”还是“非必需品”，控制消费。让孩子坚持记账，他就会对钱产生更深刻的概念，提高自律，不随意乱买东西，更能提高自控力。③有计划地消费当为孩子准备了第一个存储罐后，我们只要控制孩子每周或者每月的数额就好。把钱交给孩子让他自己支配，而不要干涉说这个不可以买、那个不能要。让孩子在花钱的经历中，增长支配金钱的经验和能力。只是在购物前，我们可以和孩子一起讨论，本次要买什么东西、买多少、预算大概多少。然后，把清单交给孩子，让他自己选购。孩子按清单挑物品时，他就会明白，预算有限，如果想要买额外的东西，只能等下次了。这能让孩子延迟满足，提高自控力。这种能力，不仅可以用在金钱上，对学习的方方面面都大有益处。如果孩子自控力不够，提前花掉了零花钱，那只能等下个周期了。至于很多必需品还没买怎么办，那就自己想办法。我们不能因心软而多给，这会破坏孩子的自律。孩子只有从小对钱有正确的认知，培养财商，他才不会乱花钱，或者为了钱而做错事。当孩子理好自己的“财”，他就能受益一生。