新的一周从听课开始，听课真的使人进步，不听课你永远不知道你跟经验丰富的老教师之间，差的到底在哪。就比如说，今天的听课，让我深刻地明白了一个道理，成绩不是教出来的，而是管出来的。

一直以来，我都认为，当老师最难的地方是你不知道该怎么去表达，该怎么样把已经存在在你脑海中的知识去传递给学生，这个过程是最难的。真正成为一名老师后我发现，单纯讲课的过程其实是教师这个职业工作中最简单的事情，因为只要你备好课，知道重难点，基本上你讲的课小朋友们都能听的明白，那到底成绩差距是怎么产生的？今天，我终于弄明白了一点。

当我把最简单的教学方法弄明白了以后，自然而然我就开始关注老教师上课其他的方面，无论是从知识体系的建构，教学课件的使用还是板书书写的条理性上，我都与老教师有着显而易见的差距，而差距最大的方面，体现在对于学生的管理和要求上。

我没有从最根本的地方去真正抓住学生，从课堂纪律上看，老教师的课堂总是井然有序，从课桌里面拿书拿练习本的现象十分罕见，这无疑很大程度上避免了因为与学习无关的事情而耽误时间的现象；从作业批改上看，我虽然批改作业很多，但没有针对具体问题和具体学生，以至于批改作业的效果并不大，除了我自己知道出错比较多的题目之外，学生对于出错的题目并没有放在心上，导致一错再错；从惩罚措施上看，针对错误进行及时的惩罚才能够让惩罚的效果达到最大化，也能够让学生真正明白自己错在哪，加深印象，才不会再有下次……

所以，在今后一段时间里，我会逐渐转变教学模式，从一味地教书匠向多方面全面发展和全面管理的方向发展，争取早日成长为一名合格的人民教师。