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“沟通”是搭建教育的桥梁
小心情🐰

亲子日记第68天 2020年12月9日 星期三 晴

这几天一直关注孩子的学习动态,今天中午接儿子的时候问儿子上课表现怎么样,儿子跟我说上数学课不太开心,我问怎么了?儿子告诉我,举了好几次手老师都没有叫到他,我跟他说举手是个好习惯,老师带着50 多个学生不可能每次都能叫到你,只要你经常举手老师肯定会叫到你的,随后儿子还跟我说,妈妈我举手的姿势不标准,老师说了要举手标准了才能被叫到,孩子中午回来练习了好大一会举手姿势,通过和孩子谈心家长也了解了孩子在学习过程中遇到的问题,同时孩子也从中懂了很多道理(比如为什么举手没被老师叫到,不是老师没看到你的积极表现,是老师带的同学太多了,没顾过来,只要坚持上课积极举手回答问题,肯定会被老师叫到的...)。

经常与孩子进行沟通,可以及时发现孩子学习过程中的问题。还可以更为深入的了解孩子的想法。

一年级一班

王绍博

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