2020年12月9日 星期三

亲子日记第382篇

今天分享李卓远教授的课——有样学样，做孩子的好榜样，我还是把笔记写出来。

01.父母是孩子天然的榜样

儿童教育家孙敬修说：“孩子们的眼睛是照相机，脑子是录音机，您的一言一行都刻在他们的心上。”

俄国大文豪列夫.托尔斯泰说：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。”

一个人的人格基础在6岁前形成。人格是通过父母与孩子的关系模式形成的。

原生家庭的四个核心要素：自我价值感，爱的语言，沟通方式，情绪模式。

爱的语言：珍惜的相处，精心的礼物，服务的行动，身体的接触，肯定的言语。

沟通方式：指控型（攻击）；讨好型（屈服，顺服）；计算机型（冻结，冷战）；小丑型（逃逸，避重就轻）；一致型（既能真实表达自己，同时也能照顾对方的感受）。

情绪模式：

爱是一次共同的成长。做父母是我们学习成长的有一个起点、又一个平台。

教育家陶行知说：“用您优雅的言行和端庄的举止影响子女；用您谦虚、诚恳、豁达和开朗的性格去感染子女；用您强烈的自主自强的毅力去熏陶子女；用您锲而不舍、孜孜不倦的好学精神去激励子女。”

02.经营好自己的婚姻

成就幸福婚姻，给孩子一个完整的家。亲密关系大于亲子关系。幸福的家庭懂得接纳、赞赏、关爱、陪伴、要求、榜样。

03.爱孩子的同时也要好好爱自己

04.有过必改，反求诸己

孟子说：“爱人不亲，反其人；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬；行有不得者皆反求诸己；其身正而天下归之。”

接受现实，反求诸己；学习行动，积极耐心；现在未来，活在当下；因上精进，果上随缘。

谢谢李教授的分享，这节课，我学到了八个重要字眼——有样学样，反求诸己。我们在平常做人做事的时候，一定要好好想想，反求诸己，再做决定。因为我们的习惯就是孩子的习惯，孩子根本不用刻意去学，就能完美的复制父母的行为。所以，有样学样，好榜样才能树立好榜样，榜样的力量也是可以传承的。还是那句话，“我”是一切的根源。即是源于“我”，“我”就该做那个表率。我会继续努力的，在成长的路上，有我和孩子一起的身影。加油！