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办园三年多了，自己的品牌特色依旧在摸石头过河，没能提炼与升华出来。制度纲领依旧有缺位，不够完善和齐全。
坐下来，静下来。难在顶层设计与利用人才，齐抓共管，才能有成效。
环节工作，自己的部门该做什么，要有详细可行的章法。
班级教师忙于事务，应该削减事务。静下来，不动摇，不折腾，按部就班做好本职工作。上好课，组织好区域活动、户外活动、和生活活动。注重环境与幼儿的互动、生成。
近期要梳理制度，做好顶层设计，做好顶层设计。
