开学第一天，正逢值班日。说实话，特别不想起床，昨天连开会带除雪的，今早乏力感很强，哪哪都不舒服。甭管多不情愿，在教师责任感的驱使下，还是早早地起床，收拾一下书籍，简单的吃了点早餐来到了学校。

站在清早的寒风里，不只是冷，是刺骨的冷。其实风不大，看温度也不是很低，是因为一个假期几乎没在室外的原因吧，感觉特别的冷。

孩子们陆续到校后，我回到自己的教室，之前想象着一个月没见着面，孩子们见到我会特别高兴，最差也会跟我问声好。当我走进教室，遗憾的是孩子们没有一丝反应，就像没看到我一样，该干嘛还干嘛，我的心情随之落下，说了声把假期作业交上就看着孩子们慢吞吞的找自己的作业。好在作业情况还比较理想除个别孩子，作业质量还可以，这让我比较欣慰

早读结束后我回到办公室，跟殷老师谈了谈孩子们的情况，情形相差无几。看来，这学期，不仅要培养孩子们的学习能力，更要培养孩子们的情感表达，要把培养孩子爱老师、爱同学，爱班集体放到重要位置，尽最大努力把孩子们的情商提高一下吧（虽然我的情商不高[捂脸][捂脸]）