2024.2.26

开学第一天没有想象中的手忙脚乱。哥俩已经习惯了上学的节奏。比上学期还要早一点出门。

中午弟弟回来就跑到房间里写书法作业。假期里没有写完老师布置的书法任务。我夸他还是很负责任的，还能照顾到老师的情绪。弟弟是个很照顾别人情绪的孩子。

哥哥中午选择在学校吃饭了，我也想让他体验一下。回家看到哥哥先问他，在学校吃饭感觉怎么样啊？他说挺好的，学校的饭还是很好吃的。中午跟同桌下会五子棋,很开心。

过了一会儿，他来告诉我，成绩出来了。考的BBAB，就是三个B一个A，我吓了一跳问，怎么好几个B啊？话一出口就觉得不好。他也有点遗憾的说是啊。但是马上他又说自己得了一个特优生。我也没说什么。

考前模拟了好几次数学基本在110，语文102。浮动不大。但是快到考试了，他又开始浮躁，一点也没有计划性。就单纯的应付完作业就没事了。还说自己是考试小能手。每次期末都能发挥很好。这次我也很想让他接受一下打击。让他知道自己都是侥幸心理。

晚上我琢磨怎么说才能让他汲取这次考试的教训，但是怕说不好反而起反作用。就咨询了张老师。张老师指导我不要说。孩子心里都明白哦。放下期待，肯定孩子，会让他更有动力。

好吧，他现在心里有话也不喜欢表达出来。他一定会对自己有个评价。我只说：一次考试说明不了什么，妈妈相信你，一定会更好。他也坑气。

晚上俩人都快速的写完作业，我们下去跑步2圈儿。感恩孩子们给我时间慢慢成长。让我学着思考。