今天晚上和徐枢博一起试卷改错的时候，我发现其中有一道题老师以前考过。我对他说“这个题老师以前考过而且你当时做对了，这次怎么就错了？”语气有点急。后来爸爸就这道题反复跟他讲，看的出来他很抵触，不是很愿意听，睡觉躺在床上的时候，他很委屈的说：“妈妈，我才上一年级，这次不会也很正常呀！你们这些大人要求那么严格，孩子已经很认真了”。我突然觉得他说的没错，因为那个题一开始我也不会，后来才想明白的，的确是我们这些大人要求太高，太过心急了……

孩子们睡后，我翻开薛瑞萍的《心平气和一年级》，她这样写到：心平气和，不是放松要求，不是虎头蛇尾，在平静、淡定的外表下，心依然是滚烫的，追求依然那样的执着，但是更加平和，更加持久，也更加的自信与坦然！

对于一年级的孩子，我们家长都恨不得一下子就把自觉学习、认真听讲、按时作业等等我们认为好的学习习惯都给养成了，但是教育是急不来的，我们需要采取循序渐进的方法，使孩子们不惧怕学习，进而热爱学习，孩子的心需要细心呵护，任何疾风暴雨的方式都有可能挫伤孩子的学习热情。尽量放低声音说话，尽量态度温和或许效果会好很多！

最近这几天我看日记群里家长们都积极与老师沟通，都在慢慢改变自己！我也不例外，教育路上任重而道远，让我们做一个心平气和的家长。