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开学初是学生习惯养成的关键期，老师们要格外用心，从课堂习惯到作业习惯以及行为习惯，都要严格抓起。
策略一：重视学科开学第一课
一定要把学科开学第一课充分利用好，这真是一个讲规矩、定规则的好时机，利用开学第一课，让学生明确什么该干，什么不该干，班级奖励机制是什么，如何上课，如何写作业，如何纠错改错，都在学科规则中，能用规则解决的，就让规则产生作用。
