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亲子日记(489篇)
黄岛区实验二小王雅琪

2024年2月27日星期二   🌊天气 晴

   春天的气息,清新又新鲜,总让人惊喜,随手抓一束风,便是一整个春天,保持对生活的爱和热情,把每一天活的热气腾腾! 

  早上起来,雅琪高兴的说:“妈妈我们家君子兰又看了一朵花,真的越来越漂亮了,有十八个花苞。”我走向花盆,真的开的很美。我急忙上度娘搜了一下君子兰开花的寓意。图像

 君子兰的花语:君子谦谦,温和有礼,有才而不骄,得志而不傲,居于谷而不卑。除此之外,君子兰还有富贵、高贵、高尚、美好,有君子之风的花语。民间传说:“君子兰开花有好事情发生,君子兰有报喜之意,寓意比较吉祥。”

  一天不知不觉就过去了,接雅琪放学的时间到了,我放下工作,便急匆匆接雅琪了。回来路上雅琪先分享了在学校认真上课的事,英语课老师让她站起来回答问题了,回家要找个本子记录下来,争取周末能实现我答应她的小愿望。到家她第一件事就是记录今天昨天上课举手回答问题的次数。图像

  吃过晚饭,雅琪说起了她的烦心事,新的同位上课老说话,打扰她听老师讲课,告诉老师了,老师说他也不听。她后面同学上课经常晃动她的凳子,说了好几次,还是晃动。我告诉雅琪如果是同学先打扰你,你先警告她们一次,她们不改,你自己想想办法解决。

   我试着放手让孩子自己解决。如果家长总是出面帮孩子解决问题,那孩子就不能掌握处理问题的能力,而且孩子入学后与同学发生矛盾的次数不可能只有一次,所以家长要放手,让孩子尝试独自处理。有些时候,家长的帮助和袒护,并不能让孩子独立,这只会让孩子在遇到问题时过于依赖家长,适时地把孩子推出去,可能会帮她得到更多。

  重返美丽校园,希望你以勤奋为伍,认真读书,开创美好明天,和同学以团结为伴,互帮互助,演译同学情深,上课认真听讲,好好学习,用最好的成绩了报答老师的培育。

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