2月29日 星期五 晴

第863篇

今天周四感觉是最近一段时间最冷的一天了，晚上回到家，和儿子聊了聊学校的情况，小学的最后一个学期了，同学们没有大的变化，老师们也没有变化，希望儿子的小学生活顺利结束。

晚上读武校长的金言金语说家教《被催熟的“尖子生”，正沦为牺牲品：抢跑的恶果，或在10年内大爆发》为什么小学成绩很好的孩子，到了中学会渐渐“走下坡路”，这个问题，引发了很多家长的深思：孩子小学阶段的重心究竟是在拼成绩还是能力培养和兴趣挖掘上？不同的选择又会对孩子以后产生怎样的影响？一、真正影响孩子前途的是学习给他们的感受；二、为什么越是重点学校越是看重特长；三、小学成绩的欺骗性本质是家长在自己骗自己；四、孩子的专注力是被父母破坏的；五、学会“挖掘”孩子的学习兴趣，而不是“培养”孩子的学习兴趣；对于学习来说，能量的补充不仅是物质方面的，更需要精神方面的，也就是正向反馈。人生路上，会不断遇到新的赛道，新的环境，新的挑战，终身学习才是根本。停止学习之时，就是被社会淘汰之始。

六（2）班 张祺炜爸爸