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童心

2024年3月1日 星期五 晴

今天的美术课内容是“创意花瓶”,昨天直接跟孩子说:“带个瓶子来园,玻璃瓶存在一定的危险,可以带矿泉水瓶子”,放学时不忘又叮嘱了一下幼儿,今天早上部分幼儿带了瓶子来园,总算没有让我失望,幼儿记忆的范围和记忆保持的时间,是随着年龄增长而扩大和延长的,但如果不复习很快就忘了,也就是我们说的:“记的快忘的快”。

今天的美术创意花瓶课,换了种形式,和以往不同的是,以前美术课都是每人一份材料进行制作,但是会有个别幼儿会完不成的时候,而今天是两个小朋友对一个瓶子进行创作,是为了培养幼儿的合作意识,让知道合作的意义。在给花瓶包色时,孩子们包出的每个花瓶面坑坑洼洼的,感觉不太好看,每个都需要老师的整理,当我来到管伊蕊旁边准备给她瓶子修整包色时,发现她的瓶子包色特别平整,就问她是怎么弄的,她说是把包好色的瓶子来回在桌子上滚就平整了,我就想到了,伊蕊的奶奶是个心灵手巧的人,平时在家干任何活的时候都会让伊蕊参与到其中吧!所以就出现了不一样的瓶子。孩子们就跟着学起来在桌子上来回滚动,包好的瓶色都变平整了,不一会孩子把包好的瓶子装饰的各种各样的,有花草树木,动物昆虫,各种人脸,天上的海里的,五花八门,每个孩子做出的东西都有自己的想法,让你让想不到,让我觉得其实孩子的想法是很丰富的,有句话说的好:“天高任鸟飞,海阔任鱼游”只要大人放开手脚,任由孩子发挥,就会有意想不到的意外和惊喜。

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