2020.12.14. 星期一 晴

亲子日记第89篇

做一个高情商的家长

高情商从何而来？是天生的吗？

智商与遗传关系很大，但情商的遗传因素不太大。情商主要不是先天的，通过后天的教育培训是能够提高情商能力的。具有高情商的人也一定是通过教育训练出来。心理学家们认为，情商高的孩子具有以下特点：

1 自信心强

自信心视作是成功的必要条件，也是情商的重要内容。

2 好奇心强

对许多事物都感兴趣，想通过努力弄个明白。

3 自制力强

自制力是善于控制和支配自己行动的能力，有时是善于迫使自己去完成任务，有时是善于抑制自己的不当行为。

4 人际关系好

能与他人友好相处，再与其他孩子相处时以表现出积极的态度和体验。

5 具有良好的情绪

活泼开朗，对人热情，诚恳，能经常保持愉快的情绪。

6 同情心强

能与他人在情感上产生共鸣。

一个人情商的行程开始与幼儿园时期，形成于儿童期和少年期，成熟于青年期。情商教育能影响孩子的一生。心理学家们在跟踪调查后发现，凡是关键期受过正规情商培养的儿童，在学习成绩，人际关系及未来的工作表现和婚姻情况等，均优于未经过专门培养的儿童。情商教育不仅能促进孩子学习成绩的提高，更重要的是有助于形成乐观自信的性格特征。一个乐观自信的孩子是不怕失败的，是活跃并有创造力的，是具有获取成功和幸福的能力的。这才是真正能让孩子享用一生的财富！

从现在起，作为家长的您，不仅要重视孩子情商的培养，更要学习成为一个高情商的家长。

城东路小学一六班王子欣