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反向教育
石桥子小学4.3班刘星辰

2024年2月29 星期四 天气晴 (第521篇)

带儿子复查了一下扁桃体还得继续吃药,医生说不能吃高蛋白食物,鸡鸭鱼肉类都要少吃,这不是难为做饭的我吗?带儿子来超市买点青菜,吃点青菜还是可以的,总不能什么也不吃吧。

跟儿子最近来超市的次数有点多,儿子每次都嚷着要买一个拼装的,说是开发孩子的大脑,有助于手脑的配合程度等等的给我灌输各种洗脑的“程序”,说他有钱,花多少钱回家还给我。我实在忍无可忍“你的钱是哪来的?”

儿子“我自己挣的”

我“挣得谁的?”

儿子“妈妈的”

我“这样吧!既然每次要买玩具都说给我钱,虽然没有给你买,但是从今天开始我将对你跟爸爸进行收费服务,意下如何?”

儿子“怎么收”

我“接送上下学一天五元,普通的一顿饭三元,点餐的话是五元,洗衣服,打扫卫生……”

儿子“那我就没钱了”

我“当然,你也可以做事情来抵消当天的消费。要不先把这月学校就餐的费用交一下吧!也不多就200元。”

儿子回家跑到自己的卧室清点了一下自己的零花钱,然后一股脑的全部装进了储钱罐里。可怜巴巴的说到“妈妈,我没钱了,我把它们全都放进储钱罐里了”

我“这月生活费的钱还没给我怎么就放进储钱罐了”

儿子“我没那么多”

我“你不是挺有钱吗?动不动就回来给我钱?”

儿子“钱不够,妈妈我把它们都存起来了”

我“花钱容易挣钱难,钱要花的有意义才行,你挣得妈妈的每一分钱,都是妈妈辛辛苦苦挣来的,你想想,你出去帮别人扔一次垃圾人家能给钱吗?不是不让你花,而是不能为所欲为的乱花。”

我“你看,家里这么被你拆了的玩具你要是能通过自己的想象把它们拼装成新的物品的花,是不是又有了一个新的玩具?”儿子点点道“妈妈,我知道了,我可以把他能重新组装起来,组装出自己想要的样子,这样也可以开发大脑”。


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