2024年3月5日 天气 小雨

      今天是诸城市优秀家庭教育指导师培养人选第二次培训。大家都怀着激动的心期盼着本次培训。武校长还是用那幽默诙谐、深入浅出的语言带着我们走进了课堂——学习六德（孝悌、节俭、自立、利他、诚敬、感恩）。

      武校长重点讲了孝悌，它是其他五德的基础。用一幅图和会意字“孝，”讲了孝的含义。人生的前一段是父母背孩子，后一段父母老了，孩子背父母才是孝。孝分为小孝孝其身，供父母吃穿用；中孝孝其心，让父母开心愉悦；大孝孝其志，儿女出息了，父母脸上有光。舜以德报怨，以“孝”赢得了尧顺利继位。在生活中即使我们与父母有什么过节，我们都应时刻孝顺父母，因为父母生养了我们就是最大的恩，一善抵万恶。千万别子欲养而亲不待，到时后悔晚矣。所以我们应先行孝，做好榜样，一起行孝，多带孩子回家看看父母，多创造机会让孩子独立及时行孝。入则孝，出则悌，长幼有序。如果家风不正，德不配位，必有灾殃。父爱则母静，母静则子安，子安则家和，家和万事兴。我们对父母兄弟姐妹越好，孩子就会越有效越顺利，所谓上所施下所效也。

      节俭，是珍惜没一分钱，避免浪费。节制是一种自由，不是想干什么就干什么，而是你不想干什么就不干什么。越自律越自由。自律是自由的前提。古往今来，名人墨客、富豪们都如此节俭，作为普通人更要教育子女没有理由浪费。

      自立，是能够独立思考，独立生活，不依赖别人。自己的事情自己做，不给别人添麻烦。自立是利他的前提。

       利他，是一种无私奉献精神，是为他人着想，乐于帮助他人。利他—人际关系好—机遇多—成长机会多—能力强—价值高。天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。穷者独善其身，达者兼济天下。积善之家，必有余庆。孩子的需求要尽量满足，拒绝孩子无理的欲求。重视孩子的利他教育和培养。

        诚敬，是礼数。敬人者人恒敬之。古代8岁前，学习洒扫，进退，应对之礼。张良求师，毛泽东和24位老师都讲了张良、伟人尊重老师，也从老师那里得到了诸多益处。诚敬三度：从师受教，承师有信，常行有礼。孩子傲慢无礼，缺少诚敬心，贵人远离，没人帮助，人成长的两个关键（1）外在，有人帮助。（2）内在，自我反省感悟。

        感恩，是对他人，对社会的一种感激之情。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。滴水之恩当涌泉相报。是由内到外的呈现。积小善得大德，常做善事，但行好事，莫问前程。

      以上是跟武校长学习六德内涵的琐碎笔记，在整理、反思中再次洗礼了内心，在以后领悟、实践应用中定会提升自身的修养，让我终生受益匪浅。