2024年03月04日 星期一 天气晴
新学年开学季,通过父母大讲堂网上直播课,再次有幸倾听了诸城家庭教育总顾问武校长的精彩分享——让阅读成为一种生活方式。真的感恩感谢这一切的安排。课上,武校长对读书益处用实例为我们进行了深层的挖解,简直句句挖到心坎上,让我这个学识浅薄的家长对读书有了更深的认识和理解。我总结如下:
一、阅读在当下语文中的重要性:
关于阅读的重要性,武校长告诉我们,语文是所有学科的基础,得语文者得天下,得阅读者得语文,可以说,阅读是开启学习的先端条件。武校长用名人曾国藩读书的一句名言,有效地说明了阅读的重要性。这句话是:“凡读书,不必苦求强记。只需偷窃涵泳,今日看几篇,明日看几篇,久久自然有益,且无一日不读书。”(贵在坚持读书)
又用伟人毛主席一生博览群书的习惯告诉我们,主席的藏书总数为96173册,并用一句“文明其精神,野蛮其体魄”,阐明人民要想在精神上变得文明,那就必须先要强身健体。也就是说,每天吃饭运动维持我们的躯体,每天读书写作,共创我们的文明精神,两者缺一不可。


再就是武校长列举了2022年4月23日首届全民阅读大会在京开幕,可见,阅读的重要性。那么,为什么倡导全民阅读呢?在会上,我们的习主席是这样用贺信的方式告诉我们:阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然正气。中华民族自古提倡阅读。讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。再次阐明了阅读的重要性。
二、阅读的层次
接下来武校长对阅读进行了深层次的挖掘,把阅读分为善读书、读好书、爱读书三个层次,用图例的方法说明并剖析。
那么,为什么要让阅读成为一种生活方式呢?或者怎么让阅读成为一种生活方式呢?武校长先从领导我们国家的共产党员说起,他引用了我们的习主席在2006年2月17日《多读书修政德》的一段话:“要真正把读书当成一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求。一种境界要求。使一切有益的知识,一切廉洁的文化入脑入心,沉淀在我们的血液里,融汇到我们的从政行为中,做到终身慎行,怀德自重,敦方正直,清廉自守。拒腐蚀、永不沾。永保共产党员的先进性。
接下来,武校长又从名人、科学家、13岁少年从不同方面用实例说明孩子为什么要阅读:




再来,武校长又从读一本书的益处、读圣贤经典、读四大名著就象与圣贤高人谈话、且深度剖析四大名著当中的《西游记》,以孙悟空为例,阐明了我们要有孙悟空做事目标明确的精神,坚持读书的目标要明确,而作为家长,我要从我做起,与孩子共读,做孩子阅读的榜样引路人,亲身体会与高人谈话的妙处……







而且在阅读的过程中,读者会产生一种自己代替了作品中人物的一种身临其境的感觉。 然后就会从自己的认知里总结这本书的中心思想和主要内容,以及自己从中学到了什么,体会到了什么从而完善自己的人格。就像武校长给我们剖析的《西游记》的孙悟空。我也读了,但是从来没有像武校长这样以这种方式总结出来,这就是不同的人读相同的书,产生的不同的效果,通过武校长的分享,使我更加 深刻的了解了书中对孙悟空这个人物的刻画,以及折射出的值得我们学习的精神。









最后,武校长从他的视角,总结出了孙悟空先有了目标,先有了目的,才去求学。而在求学的过程中,他学到了他想学到的,做到了他该做到的,都是因为他目标明确,信念坚定,最终才得观音大士指点 ,取得了真经。
三、让阅读成为一种生活方式
阅读加感悟等于认知,一个人的认知是他行为的“天花板”。
接着,武校长又以《四大名著》谁最厉害等等问题来阐述引导我们,读书的真正妙处。一定要亲自读这本书,体会与高人的逻辑思维相通的感觉和益处。


再接下来,武校长又给我们讲述了我们国宝级别的《四书五经》到底是哪些书,让我们能够真真的拿出时间来读一读我们这些国宝级的书籍,为什么能够一直被后人所珍藏传承?

通过读书,我们可以更好的了解我们祖国以及世界的人文、自然、教育,体会不出门,也可通过书中阅览便知天下大自然的美好,或者为实际考察做先行准备。






四、阅读的价值
武校长用对比等方法为我们总结了阅读的六个价值,一、提升认知;二、使人愉悦;三、先进思维;四、性价比高;五、系统性高;六、准确度高,进一步说明阅读给我们带来的全方位好处。








五、阅读的四个技巧

武校长用习主席的关于阅读的论述结束了今天晚上的讲课。发扬读书的钻劲,发扬读书的挤劲,所谓读书百遍,其义自见。我深感受益。





最后,武校长说:“用读写改变社会形态。我们诸城,局长在写教育日记,校长在写教育日记。家长在写亲子日记。”我们的教体局孙局长也在今晚为我们做了最后的精彩分享:“人生就是一场长跑,适应的慢,坚持的久!一群人能够走的远,是因为互相提醒,互相激励。古之成大事者,必立坚韧不拔之志,我们要成为走的远的那群人。从今天开始,活出不一样的自己,和大家在共读共写的路上一起前行。”这使得我看到了我们整个诸城众志成城的共读共写力量,在兴起不可阻挡之势!
阅读从我做起,作为家长。一定要先行做孩子阅读的榜样,引导孩子爱上阅读,培养孩子的阅读习惯,与孩子共读共写共成长。