夸美纽斯说过：“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。”我想说，对于老师来说，尊重是一个真诚的肯定，是一次耐心的倾听，更是一段无声的守候。

今天我们班的子轩的语文作业本又没有完成。我本来想说你不信守承诺，昨天下午答应我，今天早上要完成的。可是我内心告诉我要带给他一次机会。于是我告诉他，他完成作业，我奖励他当下周的劳动小组长。于是我告诉他今天下午午练的时候交给我，我就给你们小组加十分。今天上午所有的课程，他都表现的很好，我发现课间的时候他去完洗手间就在座位上补作业。上语文课的时候，他的眼神更加专注了。下午上午练的时候，他如期交上了语文作业。悄悄的上黑板给他们小组加回了十分。一下午我发现他的脸上都洋溢着笑容。这是他用自己的劳动成果换回的奖励，之前用劳动换回来的荣誉我。和之前他一点作业都不写，课堂上捣乱相比，今天无疑是开学来他表现的最好的一次。我对他今天的表现很欣慰。

尊重能看见孩子眼里的渴望，尊重能温暖孩子无助的心灵；尊重能够激发内驱，激励成长，帮助孩子成长为更好的模样。尊重更能点亮生命之光。做老师的，尊重孩子，才是教育的开始，也会是最好的教育。