多一些思考 慢慢成长

转眼闺女进入初一下学期了，原本觉得宽裕的初中学习时间突然变得紧张，这种顾虑这可能与孩子近几次考试成绩有关。相信大多家长会跟我一样，都有过相似的学习经历，回想起来初中也就那点东西，后面紧一下会跟上，至少考个高中还是没问题。但通过最近一段时间对孩子学习状态的观察，突然觉得初中三年留给你和孩子的时间不多了！

莫名的焦虑，更多的来自自我，其实与孩子的沟通过程并没发现她有一点顾虑，这可能是好的方面，孩子从入学的班级第九，到前五，再到十几名，对孩子来说可能就是名次的变化，但作为家长真的很担心，这个势头下去会不会下次到二十多？会不会继续下降？都是未知数。原本优势学科现在考不到高分，弱科依然没用起色，孩子茫然，作为家长更不知所措。

追究原因，细想孩子学习状态很好，在家作业认真完成，再究可能有二，一是孩子会挤出时间看电视玩手机，二是家长跟不上监督作业应付了事。

对于孩子是否该看手机我倒觉得适当控制未必是坏事，三年疫情带来的网课想让孩子彻底离开摆脱手机也不现实，更重要的是现在初中课程很多内容让家长来辅导已经力不从心，作为家长只好给孩子手机，让孩子自己上网查阅。

就我而言，现在初一的学科知识勉强辅导数学，其它学科孩子不问则已，一问茫然。但就数学而言我觉得更多的要给孩子思考和细研的时间，在与孩子沟通交流中我发现，如果一道题孩子一时没有思路肯定会跳过，要么问家长要么问百度，根本不会独立思考深究细研，这也就让孩子缺少了自己动脑思考的过程。其他学科课本看到太浅，在没掌握知识点的状态下去做题，肯定不会有好的结果。孩子最近督促写亲子日记，随记杂想与闺女共勉。最后一句，将来的你，一定会感谢认真自律的你。