2020年12月15日

寒冷的冬天，在空旷的野外有两只刺猬被冻得瑟瑟发抖。它们左顾右盼，实在没有别的办法，为了取暖，只好紧紧地靠在一起。而相互靠拢后，又因为忍受不了彼此身上的长刺，很快就又各自分开了。可是，天气实在是太冷了，它们又靠在一起取暖。然而，靠在一起时的刺痛使它们不得不再度分开。于是，它们在冷与痛之间左右摇摆着。挨的太近，身上会被刺痛；离的太远，又冻得难受。就这样反反复复地分了又聚，聚了又分，不断地在受冻与受刺之间挣扎。最后，两只刺猬终于找到了一个适中的距离，既可以相互取暖，又不至于被彼此刺伤。这就是“刺猬法则”，也叫“适度原则”。这是我今天从武教授碎思中学到的一段话。

人们常说，人与人最好的关系是“相处不累”，既不激进，也不后撤，这就是一种适度。作为家长，全包全揽成了我们的工作，即使这样还是充当被人嫌弃的角色，我们百思不得其解，答案不攻自破，因为我们的管理见缝插针，与孩子不是近距离接触而是零距离，孩子小小的问题在我们眼中逐渐放大，再用夸张做修饰，所以和孩子的心理距离却越来越远，这就会出现费力不讨好的结局。

所以学习真的是有好处的，别人的一句话可以点醒沉睡不知归路的我们。坚持走在学习的路上！