2024年3月9日 星期六 晴

因为大宝的忽然补课，所以呢周末的行万里路就搁浅了，然而我们可以选择在家里读万卷书。 所以把孩子送走之后呢，我们就开始了我和二宝的学习旅程。他负责写自己的作业，而我呢就打开了《班主任工作漫谈》这本书。首先看到的就是多改变自己，少埋怨环境，是呀，很多时候我们总是在做无谓的抱怨，无谓的指责。最终没有任何意义，很多时候我们还自以为自己的心情得到了舒展，但是对个人的成长真的是一点好处都没有。我们有时候会抱怨教师教育的硬件，有时候我们也会抱怨孩子的难过，我们会抱怨家长都不配合，其实在这个过程当中的种种种种的不如意。我们更多的应该是去想办法，而不是说浪费大把的时间去指责埋怨。这应该是我们人生当中最悲哀的事情，我特别赞同魏老师的这句话。

回想自己。最近这一年的成长真的是先从心态上改变，不抱怨，无论生活给予我什么，无论工作给予我什么，既来之则安之。接受就好，尽力就好，等我们再次回过头来去回望我们这一路走过来的路程的时候，你就会发现一切对云淡风轻，一切都那么有迹可循。特别是在作为班主任工作的过程当中，我们很多人就特别害怕后天生，特别害怕那些难管的孩子，他们总是说，哎呀，那些孩子家庭环境就不行，根本改变不了，我们根本就做不到，不知道怎么去转化他们。但是我们仔细想一想，我们所有能力的进步，我们教育水平的提升，很多时候不就是这群孩子给予我们的帮助吗？不就是因为我们在帮助他们的过程当中提高了自己的能力吗？

所以很多时候我们要换一种思维方式去面对我们生活当中遇到的种种困难种种不如意！ 接个不好的班级，怕什么呀？我们可以通过自己的努力让孩子们进步，遇见难管的孩子怕什么？我们用心去面对，去引导和孩子成为朋友，让孩子对你敞开心怀。遇见不好的环境怕什么呀？这个环境就是锻炼我们意志力的，所以生活当中一事当前，我们要做好的是自己，是自己那一颗坦然面对的心，而不是所谓的用嘴巴去说。漫漫教育路，我将永远不忘自己的初心，不抱怨，不指责，全力以赴。做好学生成长路上的引路人。