教育碎思第二百一十二篇：

        今天的校长面对面，有位家长是这样说的，她的儿子回家告诉她：“妈妈，早上我去上学的时候，遇见刘校长了，他走在我的前面，我们一起进的校园，走着走着刘校长弯腰捡起了地上的一片废纸，我感觉很亲切很幸福啊！”这位家长问他儿子，你和刘校长打招呼了吗？他儿子说：“没有，我没敢”。

       我每天早上走着来学校，几乎都是和学生一起走进校园的。每天享受着学生的问候“校长好！老师好！”，我很庆幸昨天早上我是自己捡起了那片废纸，而没有对身边的学生说“你把那张纸捡起来”。一个原因是干净整洁的校园里，地上有一张废纸，很刺眼睛；第二是，在那么多学生面前，我想身体力行的告诉学生，应该怎么做。

        听着这位学生对我的评价，我突然觉得，在学校里不是校长在教育、影响、成就学生，而是学生在教育、成就校长。让我身在校园的时候，时时刻刻都注意自己的言行，不敢有丝毫放纵。就像陶行知老人家说过“校园无小事，事事皆育人，教师无小节，处处是楷模”。甚至有时候，就连自己心里都不敢有狭隘或者低级的想法，生怕被学生看穿，生怕对学生有负面的影响。

前几天有两位学生闹矛盾，一时没有处理妥当。有一位家长就想让我出面和孩子交流交流，说白了就是让我给孩子一个处理的态度。我和孩子见面说了几句话后，慢慢的事情也就解决了，过了一段时间，孩子的父母向我说感谢的话。我说不要这样，其实我没有做什么，也没有起到多大的作用，都是因为孩子优秀。孩子的妈妈说了让我心惊胆战的一句话“校长在孩子心中是很神圣的，每一句话他都会记到心里”。一下子让我对自己的言行更拘谨起来，特别是在学校里，在学生面前，都不敢轻易的说话了，怕一张口蒙羞了学生对校长的期许。

近十年来让我不断成长的是我曾经的学生，曾经的家长，是你们教育了我、成就了我。感谢你们！我会不断学习，继续努力。