2024.3.14星期四，晴天

感恩自己走在学习的路上，跟着优秀的老师们学习不同的知识。今天胜英老师讲到一个观点输出更重要，只有能输出了才是自己的，反馈是一个很好的方式。

通过 听讲、阅读、视听、演示这四种被动学习的方式，学习内容的平均留存率仅达到30%，而讨论、实践、教授给他人这三种就属于主动学习，教授他人的学习内容平均留存率就能达到90%。

我们苦苦冥思的变被动学习为主动学习，就有了答案，与平时大家所言的越分享越成长不谋而合。

老师提倡的让孩子当小老师就是很好的方法之一，之前没有形成习惯，但近几日我会不经意间碎片时间和一宸聊今天在学校里学习哪些新知识，他便会如数家珍般和我娓娓道来，语文学了哪篇课文，哪几个生字，数学学了什么知识点，还有体育音乐美术的小趣事，我也会时不时配合上感叹词和小疑问。一宸也回应着我满足感和成就感，给我解答各个小疑问，还时不时小黑板上讲一讲，纠正一下我的读音。这真是一个好办法。

感恩和孩子一起学习成长！

一宸背古诗打卡804《二月二》