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2016.2班 刘科志妈妈 第335篇

自从在胡老师的指导下，把科志写的日记用录制视频的方式，记录下来，已经有十多天了。这样即锻炼了科志的写作能力，又锻炼了他的口语表达能力。真为先知先觉的胡老师表示感谢。

今天上午，胡老师跟我沟通，通过看这些日子的日记，在录制视频时，可以试着让科志自己录制，这样科志自己录制时可以看到他自己的表情，对他的视频效果会更好，也可以提高对他自己的语速以及面部表情的改变。

今天晚上写完作业后，我们先进行了口部操的练习，然后继续读《木兰从军》的故事。

接下来，我们便试着让科志自己录制视频，刚开始录制时他自己就很紧张，不是头抬的高了，就是紧张的不会说了，自己还不好意思的笑了。经过我们的反复试录和我的协助下，终于自己对着镜头慢慢的有点感觉了，自己对自己的第一次录制还是挺满意的。

胡老师对科志的每一篇日记都仔细的看，总能提出科志存在的每一个细小的问题并引导着适合他的解决方法。推动着我们在亲子共读写的道路上更好的向前迈进。

对胡老师的指引和辛勤付出表示深深的感谢！

亲子共读共写，我们正在前行的路上。