从孩子进入初中开始我也开始紧张起来，从迷茫到不知所措，总感觉孩子到了冲刺的阶段，我也总是胡思乱想，孩子大了会不会学不良习惯，在学校里会不会有困难，会不会学习跟不上等等，就在这个时候学校安排了武校长的讲座我听后受益匪浅，同时也让我不再那么焦虑。

武校长以幽默诙谐的方式告诉家长，家庭是孩子的第一课堂，家长是这个课堂的老师。孩子是以家长为榜样，家长的一言一行都在影响着孩子，家长要以身作则。父母要多拿出时间来陪伴孩子，重视亲子关系，坚持写亲子日记，在报告中，他与家长进行了深切的互动，与家长进行深入交流，指导家长融洽亲子关系、和谐家校关系，会议上武校长把家庭环境比喻成“染缸，那我们家长想要什么样的孩子就要让自己成为什么样的颜色，不要家长回家抱着手机，却让孩子孤军奋战，出来成绩就知道责备，我们要做孩子的榜样，和孩子同舟共济，回到家我们也要拿起书本，营造共同学习的氛围，有问题和孩子一起解决。

在家校关系方面，他指出家庭和学校间的人才培养方式方法不同，家校间的站位不同，但最终的目标是一致的，家长要与老师、学校通力合作，形成教育合力，促进孩子健康成长。