当工作任务如潮水般涌来

今天最后一节课进行了展示课的第三次试讲，同学们配合得不错，总体时间把控差不多了，过程比较流畅。分别用了三个班的学生，以提高针对不同学生的课堂把控能力，也便于从不同角度发现课程设计和实施方面的问题以便修正。

上完课，正好本班的班主任遇到了一个学生的难题，与她交流了一个小时并给出了一些处理建议，并方便后续如果需要我跟孩子沟通，可以约时间安排。

晚上在办公室吃了泡面，需要加班，最早到九点，继续做开题报告的PPT。另外今天的日记和读书任务还没有完成，又接到了整理前两天去济南培训的学习资料和制作展示课说课课件的任务。没法回去检查孩子作业了，老公也没法回去，只好让儿子拍照片发给老公，我好腾出更多些时间干活儿。

当工作任务如潮水般涌来，唯有调动全身的能量，积极应对，相信这些都不是事儿。