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跟着孩子改变自己
北方的秋

时值二月,天气似乎不太友好,但是也阻止不了南雁北归的信念,依然决然的回归。

时节决定了恒古不变的规律,一切都遵循着自然界的生存法则。

即便这样,我居然改变了思路,因为这学期冠业认识了数字,我把以前他练习的乒乓球上,写的数字全部擦掉,开始练习算式图像 从简单的1+1=2,2+1=3开始,慢慢的开始熟悉算式,真的如丁老师所说,认识数字了就能做算式了,真的是这样,而且冠业现在已经开始认识20以上的数字呢。

老师的引导功不可没,孩子的进步显而易见,随之而来的,我要跟着改变,改变思路,改变方法。

燕莺鸣啼,百花争艳,包括不知名的草儿们,按照时节有序的,努力的向往着,大自然的规律无法改变,我想,我跟着孩子的进步而变,应该不悖与大自然吧。

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