2020年12月7日 星期四 天气晴

听到一句话，孩子是家长的复印件。第一反应是挑刺，天底下就没有两片完全相同的树叶，更何况是人这种高级生物。孩子的成长受社会、家庭、学校多重环境影响，孩子怎么可能和家长一样……嘚啵嘚啵嘚，又开始了，不管前因后果，批判先行……

转念一想，虽表达不是那么精确，但意思表达到位。原生家庭对孩子的影响绝对是巨大的。 以自己上述的臭毛病为例，儿子身上绝对有这方面的影子。“航航，这个地方写错了”，“妈妈，你净挑我毛病，我比着课本抄得，老师都打对号了，怎么可能错了？”眼睛都没移过来，先声反对。其实正儿八经坐下来，他自己一打眼就知道错了，只是开始总是那么的不和谐，给你定个找茬的调调。

拿自己来说，打小不喜欢妈妈的高嗓门，尤其是生气批评我的时候，觉得在她的眼里自己一无是处。而长大后做了妈妈的自己，努力告诫自己做一个温柔大气的妈妈，却也时不时把控不住自己的脾气，不由得抬高声调批评孩子。

所以很多时候，孩子的问题根上就是我们家长的问题。

比如早起这个问题，我们对着孩子强调闹钟响了赶紧起床，抓紧洗脸刷牙吃饭，然后我们听到的是我还很困，再睡会，看到的是眯着眼睛刷牙，三口喝那一勺汤……雷霆大怒。其实真不必要，早上我也是闹钟催促好几次才从温暖的被窝中爬起，晚上想好的给孩子的营养早餐也简化成了小米粥+蛋+花卷+温热的剩菜。

每个人都有惰性，做好自己才能带好孩子。每个墨迹的孩子背后都有一个墨迹的妈妈。

好的学习习惯、生活习惯的养成，“以身作则”比“晓之情，动之理”更为有效。最近孩子练书法的时候我跟着写字，儿子会主动订正自己写的不好的部分，并对我的书法品头论足，“妈妈，你的字该练了……”；孩子读英语的时候，我跟着“英语流利说”练一会儿口语，然后发现孩子坐姿端正的捧着英语课本也在读……

当学习成为家长的常态，孩子也会自然而然地受到熏陶。而如果我们一味的要求孩子读书写字，自己刷朋友圈看电视剧，孩子反馈我们的可能也只是应付。

做好自己，才能教好孩子。